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초등학생 글쓰기 대회 대상 수상작 글쓰기 비법
목차
유페이퍼
|
김지안
|
2025-04-20
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AUGUSTAN74 페이퍼
저자소개
책 소개 글
목차
들어가는
제 1 장. 글쓰기 대회, 왜 도전해야 할까?
1. 글쓰기 대회는 왜 중요한가요?
2. 상을 받는 경험이 아이에게 주는 힘
3. 고학년 때부터는 글쓰기 격차가 벌어진다
4. 일기와 글쓰기 대회 글은 어떻게 다를까?
5. 나도 할 수 있다는 자신감 심어주기
6. 글쓰기 실력이 다른 과목 성적에 미치는 영향
7. 진로와도 연결되는 글쓰기 능력
8. 글쓰기를 잘하면 발표와 면접도 강해진다
제 2 장. 글쓰기 대회 준비, 이렇게 하자!
1. 글쓰기 대회의 유형과 출제 경향 파악
2. 글쓰기 실력을 높이는 독서 방법
3. 주제 분석부터 시작하자
4. 아이의 경험을 글감으로 끌어내는 법
5. 글쓰기 전에 말로 먼저 풀어보기
6. 글의 구조를 눈에 보이게 그리기
7. 첨삭보다 중요한 ‘질문하는 법’
8. 대회 당일, 시간 안배와 마무리 전략
제 3 장. 상 타는 글은 따로 있다! 글쓰기 비법 15가지
1. 제목은 눈에 확 띄게! 반전과 호기심을 담아라
2. 첫 문장은 낚시다! 궁금하게 시작하라
3. 글 속에 나만의 경험을 꼭 녹여라
4. 사건 중심 글에 감정을 더해라
5. 장면이 떠오르도록 구체적으로 써라
6. 왜 이 경험이 중요했는지 생각을 넣어라
7. 같은 말 반복 금지! 다양한 표현 연습하기
8. 긴 문장은 나누고, 짧은 문장은 살을 붙여라
9. 글의 중심 문장은 한 줄로 요약하라
10. 글 전체가 하나의 주제를 향해 가게 하라
11. 결말에 여운이나 반전을 넣어라
12. 대화문을 넣으면 생동감이 살아난다
13. 비유나 묘사는 짧아도 강하게!
14. 글을 쓴 후에는 꼭 소리 내어 읽어보라
15. 심사위원을 위한 배려: 읽기 편한 문단 구성
제 4 장. 수상작 글에는 이런 공통점이 있다
1. 실제 대상 수상작 분석
2. 심사위원은 이런 글에 손이 간다
3. 문장보다 ‘내용의 진심’이 중요하다
4. 비슷한 글 사이에서 눈에 띄는 포인트
5. 솔직한 글과 꾸며낸 글의 차이
6. 수상작에는 독창적인 시선이 있다
7. 아이답게 쓴 글, 어떻게 다르게 느껴질까
8. 완성도 높은 글은 ‘다듬은 흔적’이 있다
제 5 장. 부모와 선생님이 함께 키우는 글쓰기 실력
1. ‘글을 잘 쓰는 아이’보다 ‘생각하는 아이’
2. 아이 글을 고치는 대신 물어보는 기술
3. 글을 잘 쓰게 만드는 가정의 대화법
4. ‘칭찬’보다 ‘피드백’이 오래 간다
5. 독서를 생활화하는 환경 만들기
6. 매일 10분, 글쓰기 루틴 만드는 법
7. 아이 글을 함께 읽고 이야기 나누기
8. 대회 후에도 글쓰기를 좋아하게 만드는 방법
전체 요약 정리
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